西安工商学院马克思主义学院工作简报
2025第28期
西安工商学院马克思主义学院简报组2025年2月21日
本期要目
【工作动态】
1.马克思主义学院召开新学期工作部署安排会议
2.马克思主义学院召开教学专项工作会议
【教学科研】
1.中国近现代史纲要教研室集体备课会
2.毛中特教研室集体备课会
3.四史及实践教研室集体备课会
4.习思想教研室集体备课会
【工作动态】
1.马克思主义学院召开新学期工作部署安排会议
2025年2月17日上午9:00，马克思主义学院全体教师在1-402会议室召开马克思主义学院新学期工作部署安排会议。
马克思主义学院始终秉承习近平新时代中国特色社会主义思想的指导原则，全面实施党的二十届三中全会精神，紧密结合学校的核心工作及主要工作，聚焦于“深化理论学习、加强师资队伍建设、推进课程体系改革、增强科研创新能力”等目标，坚持实施“十个抓手”，致力于提升马克思主义学院的建设品质，工作已取得显著成效。新学期伊始，学院举行了工作部署安排会议，明确提出了新学期的工作重点。
在会议上，严建会院长指出，必须进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和理解，将理论学习的成果转化为教学实践，持续提升教学质量。同时，需加强师资队伍建设，通过引进优秀人才、培养现有教师等途径，提升教师队伍的整体素质和水平。在课程体系改革方面，要积极推进教学内容的更新和教学方法的创新，以适应新时代人才培养的需求。此外，还需增强科研创新能力，鼓励教师积极参与科研项目，推动学院科研成果的转化和应用。会议要求全体教职工以饱满的热情和务实的态度，认真履行工作职责，为马克思主义学院的发展贡献自己的力量。
2.马克思主义学院教学专项工作会议
2025年2月19日14:00，马克思主义学院全体教师在1-402会议室召开教学专项工作会议。
会议第一阶段，严建会院长从7个方面对本学期教学有关事项进行了整体规划及部署。
(1)全体教师工作日按照学校考勤打卡管理规定进行打卡；
(2)全体教师要以高度的责任心对学生进行全员考勤，及时掌握学生到课情况，对缺勤、迟到的学生，并及时与辅导员、班导师(班主任)沟通，协同做好学生的教育引导工作；
(3)全体教师要尽全力提高课堂时效性并进行课程改革，每堂课都要讲出特色并提高学生到课率、抬头率、前排就座率；
(4)对课堂教学加强督导，院领导、教研室主任要深入课堂听课并及时向授课老师反馈听课情况；
(5)通过模仿高水平授课视频及探讨教学方法等形式扎实做好教研活动；
(6)通过每周一次精彩一课、每2～3周教学方法技巧的研讨、全院常态化练兵、优秀课堂讲课视频观摩等方式提高全体老师的讲课水平；
(7)通过学习优秀成果结题报告或文章、科研理论与实践分享会、举办全国应用型院校思政课程与课程思政协同育人研讨会等方式提高全体老师的科学研究水平。
会议第二阶段，王珊珊副院长对开学教学检查工作做了具体安排，王珊珊副院长指出为保证新学期教学工作的正常运行，保证课堂教学质量，
加强学院教风学风建设，经研究决定成立马院教学检查小组，对新学期开学前教学准备情况和第一周第二周课堂教学情况进行检查，检查内容包括教师教学准备情况、教学材料归档、开学第一周，第二周(2月20日至2月28日)课堂教学情况等，检查要求包括学院教学检查小组每位检查人员要按照检查表的安排检查班级课堂到课率情况、检查人员在每场检查结束提交结果至本院。教师每次课的第一节课要进行考勤，并及时记载学生人数等，而且各教研室要对如何运用好教材进行深入研讨，以保证教材的使用率。
总之此次会议的召开，不仅为新学期学院教学工作明确目标、理清思路，更有利于凝聚起全体教职工的共识与力量，为学院长远发展注入新动能。
【教学科研】
1.中国近现代史纲要教研室集体备课会
2025年2月18日，中国近现代史纲要教研室在教1-402会议室召开了集体备课会，会议由教研室主任徐道良主持，教研室全体教师出席。本次会议旨在进一步加强教研室工作，提升课堂教学质量，并对本学期的教研活动进行规划。
在课堂教学管理方面，会议强调了规范教学的重要性，要求教师备齐六样材料，并做好迎接校级领导、马院领导听课的准备。会议特别强调了要狠抓到课率、前排就座率和抬头率，鼓励教师加强课堂互动，提高课堂教学水平，并要求学生做好课堂笔记，同时提供PPT课件，方便学生复习。此外，会议还重申了学校关于学生课程考核管理办法的规定，提醒教师在第一次上课时向学生明确旷课、缺课和欠交作业的后果。
会议对本学期的教研室活动进行了详细安排，包括三次主题教育活动：3月“家乡的红色文化故事分享”、5月“中国近代史经典文献阅读分享”、6月“时政分享”。同时，还将开展两次比赛活动：4月举办“传承红色基因，讲好党的故事——第二届大学生党史故事宣讲比赛”，鼓励教师组织学生团队参赛；6月底举办“第九届全国高校大学生微电影展示活动”校级选拔赛，并计划扩大宣传，进行赛前宣讲和教师培训。
会议还总结了寒假期间纲要课程教学资源库的建设工作，包括完成编印《陕西红色文化故事选编》，完成多个课程资源汇编，包括《中国近现代史纲要课程必读文献汇编》《中国近现代史纲要课程教学案例选编》《中国近现代史纲要课程章节测试题汇编》《中国近现代史纲要课后习题答案合集》《中国近现代史纲要课程VR虚拟展馆教学案例资源》，并更新了全国高校思政课教学指导委员会的PPT课件。
在课程成绩考核方面，会议明确了总成绩的构成比例，过程性成绩占50%，期末考试成绩占50%。过程性成绩包括考勤、课堂表现和课外作业，并详细说明了各项成绩的评定标准。
会议还强调了辅导答疑的重要性，要求每个行政班进行7次辅导答疑，并做好记录留存。同时，要求每位教师每月至少听课2次。
最后，会议安排了本学期教师工作坊磨课活动，利用每次教研活动安排2位老师进行教师工作坊磨课活动。第三周李岭、王辉，第五周曹雪、赵聪，第七周沈华、雷晨，第九周曾海霞、韩振兴，第十一周马迎玉，第十三周王亮、李丹，第十五周徐道良、王新婷，第十七周王宇、方瑾毅。并组织学习了《西安工商学院教学差错和教学事故认定及处理办法(修订)》《西安工商学院课堂教学改革工作方案》《西安工商学院课程考核方法改革方案(修订)》等教学规章制度文件。
本次会议内容丰富，安排周密，充分体现了中国近现代史纲要教研室对课程教学的高度重视，以及提升教学质量的决心。通过加强教研室建设，规范课堂教学管理，丰富教研活动，完善课程资源，相信能够有效提高学生的学习效果，培养学生的爱国主义情怀。
2.毛中特教研室集体备课会
2025年2月19日上午9点，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室召开集体备课会，本次会议由毛中特教研室主任张婷婷主持，会上她对本学期开学相关事宜进行了如下强调：
(1)本学期毛中特教研室集体备课会工作安排
按照教研室和教材内容实际，每两周组织召开一次毛中特教研室集体备课会；本学期共计14名教师承担本课程教学任务，每两人一组进行分享；分享内容从学情分析入手，把讲授每章节内容的教学思路、教学设计、经典案例、教学方法等好的做法和优质资源进行分享，达到备课的良好效果。
(2)本学期开课前准备工作
①教案撰写
各位老师需根据本学期下发新模板认真撰写课程教案，做好开课准备。
②教师“五带”、学生“三带”进课堂
根据学校要求，教师需做到“五带”，即教学大纲、教学日历、教案、教材，学生点名册；学生需做到“三带”，即教材、一支笔、一本笔记本进课堂。
③设备调试
开课前须提前到上课教室试运行教学设备，确保上课能够正常进行。
④按时上课
不迟到早退
(3)教学资料的使用
①“三本”教材
高效合理使用《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程》和《大学生思想热点面对面》，特别是在对《大学生思想热点面对面》教材的使用上，大家务必主动认真，在教学范式和话语叙事方式转变及讲深讲透讲活思政课道理上作出积极探索。
②院发课程资料
为了提高我院全体教师的业务水平，结合思政课教学要求，我院统一提供了各课程的教学资料，各位教师务必认真研学，有效融入教育教学过程，提升教学效果。
(4)毛中特课程考核方案解读
各位教师认真学习《西安工商学院课程考核管理办法(修订)》《西安工商学院课程考核方法改革方案(修订)》，结合近几年期末考试归档资料要求，明确本课程考核要求，特别是过程性考核要求：过程性考核=考勤20%+课堂表现30%+作业50%。
(5)课堂教学管理
①狠抓、严抓学生到课率、前排就座率，对学生进行全员考勤，及时掌握学生到课情况，对缺勤、迟到学生，及时与辅导员沟通落实学生去向。
②教师上课不能迟到，提前进课堂做好上课准备。
3.四史及实践教研室集体备课会
2025年2月19日上午10点，四史及实践教研室在1-402会议室召开了本学期的第一次集体备课会。本次集体备课会对本学期的思政实践课和“四史”教育课程内容做了总体部署，这次会议对新学期教学工作的展开起着承上启下的作用。会议的目的是确保教学质量，落实教学改革内容，使学生在本学期明确所学内容与考核办法，获得更好的学习体验和知识积累。
李丹老师首先强调了新学期实践课程的课堂教学管理要求与理论课相同，学生上课要确保“三带”，即带教材、笔记本、笔；教师上课前要确保“六带”，即带教案、讲稿、教学日历、教学大纲、点名册、教材，尤其指出本学期必须带纸质点名册。教师在课后及时填写在线表格，对当堂课堂的到课率做好记录。
第二，李老师将本学期将要开展的活动向各位老师阐释，第一项活动是与中国近现代史纲要教研室共同举办的党史故事宣讲比赛，预计在四月份举办。第二项活动是实践成果展，每位老师提交至少5份优秀手工作品、5份实践报告册，建议选择内容丰富、更具创新的作品。
第三，关于本学期实践课程的变化，李老师向各位老师做出详细讲解。关于VR头盔的使用，要求每位老师在课堂中必须使用，具体使用形式与安排之后再做通知。本学期的校外实践活动，将选择部分教师带学生去高陵区的三个实践教学基地参观教学，《中国近现代史纲要》配套实践课程的校外实践活动地点为西北人民革命大学，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》配套实践课程的校外实践活动地点为庙西村。李老师详细梳理了校外实践活动的流程，并提醒教师带学生去校外实践前需准备好相关内容的教案、讲稿、互动活动等内容，实践结束后写好通讯稿。校外实践活动采取循环式出行，没有集体出行的班级，教师应要求学生课后自行前往参观，做好记录。
最后，李老师对本学期实践课磨课的安排做了简要说明，每次集体备课将由3-4名教师分享，每人10分钟，交流教学经验。
李丹老师结束后，王宇老师关于本学期《“四史”教育》课程相关安排向各位老师做详细说明。
首先，要求各位老师严格遵守教学规定，确保课堂三率。因为本学期本门课程无教材，因此特别要求学生上课带笔记本做好课堂笔记。考核方式为过程性考核与期末考核各占50%，过程性考核为两次测试题，期末考核为结课大作业。
其次，针对教学改革内容中有关教学课件变化的问题向各位老师作解释，本学期以中国共产党党史为主，新中国史和改革开放史等内容略讲。
再次，为加强《“四史”教育》课程内容的丰富性建设，教研室推动“一库二史三篇”工程，一库即教学资源库，二史为陕西省党史和高陵区党史，三篇为四史资源评议、书目和影像资料。王老师也鼓励各位老师多多关注公众号“读史映雪”，丰富教学案例。
最后，本学期将举办以红色记忆为主题的卡牌桌游活动，在游戏中加深学生对党史等红色文化的理解与记忆，以生动有趣的形式带动理论知识的学习。
4.习思想教研室集体备课会
2025年2月19日14:30-15:30，习思想教研室在1-402会议室召开了本学期的第一次集体备课会，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室全体教师参加了此次会议，会议内容如下：
(1)研读开学教学工作文件，探索教学方法改革
确保新学期教学工作稳定、有序、高效开展。加强课堂活动设计，针对专科生的特点，教师要设计课堂小讨论、小演讲、小展示等课堂活动，以课堂活动活跃课堂气氛，提升学生学习的兴趣和积极性。
加强课外拓展阅读，教师可以针对专科生的专业背景和学业基础，从习近平总书记的讲话中精选一些讲话或讲话的节选，供学生阅读。
深入推进课程考核改革创新，本学期的考核方式为期末成绩50%，平时成绩50%，平时考核由作业1和作业2构成，包括课外阅读学习强国、书面作业、雨课堂章节测试、时政热点分享等内容构成。
加强集体备课会，继续深入推进教研室内部的讨论研讨，也可以让教师观看“北京高精尖教学平台”，结合专家的讲解，加强备课，提升教学的实效性。
坚持要求学生“三带”即带课本、带一支笔、带笔记本
(2)专科教学特色培育
①故事教学法：教师在教学中可以根据教学内容融入一些小“故事”，例如，党史小故事、改革开放的故事、新时代发展的故事、陕西发展的故事、西安市发展的故事等。
②持续推进课堂活动，利用对分课堂、翻转课堂开展课堂活动。教师要做好课前安排，优选学生阅读材料，做好课中指导，指导学生撰写心得体会等。
(3)按要求继续完善课程建设
①完善教学文件，包括教学大纲、教学日历以及过程性考核资料。
②持续深入推进科研教研，以研辅教，提升课堂教学实效性。
③积极撰写教研科研论文，积极培育教研科研项目。
④加强习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室的“大思政课”建设，教师要积极撰写课程“大思政课”建设的相关论文。要积极地将研究成果运用于课堂教学。
本期责编：薛莹莹、杜潇颖
